2024-10-21
作者：顧露露
班組長作為生產(chǎn)一線的基層管理者，其角色和職責(zé)至關(guān)重要。為持續(xù)提升在崗班組管理人員生產(chǎn)管理能力及專業(yè)知識(shí)，打造崗位勝任力，通威太陽能科技南通基地人力資源部基于“基礎(chǔ)管理、團(tuán)隊(duì)管理、現(xiàn)場管理、自我管理”四大能力標(biāo)準(zhǔn)，配置27個(gè)主題精品課，策劃了為期6個(gè)月的培養(yǎng)計(jì)劃。該項(xiàng)目的第一期于10月17日?qǐng)A滿結(jié)束，結(jié)營典禮上，相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)攜第一期優(yōu)秀學(xué)員代表、優(yōu)秀導(dǎo)師、講師團(tuán)隊(duì)共計(jì)38人出席活動(dòng)，共同見證這一重要時(shí)刻。
活動(dòng)現(xiàn)場
活動(dòng)中，人力資源部圍繞項(xiàng)目背景、實(shí)施階段、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化以及未來改進(jìn)和完善的關(guān)鍵路徑對(duì)該項(xiàng)目做回顧。同時(shí)，為表彰先進(jìn)、樹立標(biāo)桿、激發(fā)榜樣力量，活動(dòng)現(xiàn)場對(duì)第一期“在崗班組賦能項(xiàng)目”表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)員、優(yōu)秀導(dǎo)師及優(yōu)秀講師予以表彰。此次頒獎(jiǎng)，既是對(duì)當(dāng)下取得優(yōu)異成績的肯定，也是對(duì)未來班組管理的期望與激勵(lì)。
表彰環(huán)節(jié)
在交流分享環(huán)節(jié)，優(yōu)秀學(xué)員代表與優(yōu)秀導(dǎo)師共同提煉了實(shí)戰(zhàn)型培養(yǎng)之精髓，并在此基礎(chǔ)上建立了堅(jiān)定的信念，展望未來，他們懷抱希望，滿懷激情地準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
領(lǐng)導(dǎo)致辭環(huán)節(jié)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，在班組建設(shè)過程中，最重要的一環(huán)就是培養(yǎng)班組長的理解能力和執(zhí)行能力。通過此次專項(xiàng)賦能，班組長可以深入理解公司的理念、戰(zhàn)略和目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)接受任務(wù)，到主動(dòng)識(shí)別任務(wù)、分解任務(wù)的轉(zhuǎn)變。期待班組專項(xiàng)賦能的全體學(xué)員能夠理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用、知行合一，不斷強(qiáng)化和完善標(biāo)準(zhǔn)流程，提升管理效率。
合影留念
后續(xù)，人力資源部將持續(xù)推動(dòng)并關(guān)注在崗班組長專項(xiàng)賦能，通過持續(xù)地對(duì)方案進(jìn)行精細(xì)化調(diào)整，旨在使廣大班組長受益于這些深度開發(fā)的知識(shí)體系，從而增強(qiáng)其職責(zé)履行能力，提升班組管理水平，為企業(yè)持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。在未來的職業(yè)生涯中，班組長需將理論知識(shí)與實(shí)踐操作深度融合，積極探索創(chuàng)新途徑，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的發(fā)展目標(biāo)。